Brincar é fundamental para o desenvolvimento infantil

Especialistas sinalizam que crianças precisam brincar diariamente. As atividades estimulam a cultura lúdica, o respeito ao próximo e a existência de limites e regras na sociedade

O desenvolvimento do indivíduo começa na infância.  É nesta fase da vida que a cultura lúdica, a comunicação, a ideia de limites e regras, a criatividade e a liderança podem estar reunidas em um simples ato: o de brincar.

A pesquisa “Valor de Brincar Livre”, realizada este ano pela Unilever, entrevistou mais de 12 mil pais em diversos países e concluiu que a família, instituições de ensino e sociedade precisam defender o direito de brincar da criança, pois isso influencia numa infância feliz, vida adulta sólida e no bom desempenho acadêmico.

Segundo a psicopedagoga especialista em clínica institucional, Miriam Manucci, coordenadora da Educação Infantil do Villa Campus de Educação, as crianças precisam brincar diariamente. “Desde a primeira infância é preciso estimular o faz de conta, deixar fluir a imaginação e a busca para conhecer a si mesmo. A cada fase, as crianças vão desenvolvendo suas habilidades, aprendendo a viver em sociedade e entendendo a existência de limites e regras na sociedade", reforça.

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 A especialista alerta para a substituição das brincadeiras tradicionais pelo mundo digital. “Seja por comodidade ou falta de segurança, as famílias estão mais dentro de suas casas e com isso mantêm a individualidade utilizando cada vez mais as telas de celular e computador. Por isso alertamos que é fundamental criar possibilidades para que meninos e meninas possam interagir com outras crianças, utilizando brinquedos e jogos coletivos”, afirma Manucci.

Villa Brincante

Buscando estimular esta convivência e a utilização de brinquedos e brincadeiras, o Villa Campus de Educação realiza o “Villa Brincante – Vem brincar com a gente! ”, no dia 8 de outubro, às 8 horas. O evento promove atividades para crianças entre 02 e 07 anos, juntos com pais e educadores, com a intenção de desenvolver brincadeiras cantadas, resgatar a história e os primeiros brinquedos, transformar resíduos em brinquedos reciclados, além de realizar campeonatos de jogos de tabuleiro.

“Muitas destas brincadeiras podem ser realizadas em casa. O importante é a valorização desse exercício físico, mental e artístico na infância para construirmos seres humanos mais criativos, confiantes, responsáveis e preparados para os desafios da vida adulta”, conclui a psicopedagoga Miriam Manucci.